广州市高中毕业班           第209期

        教学信息              2005年11月

                （语文科）

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目  录

 

●文言文课例研讨●

        1.“如何读懂古典诗词”教学实录                         谢伟柱 

        2.高三文言文总复习教学设计——文言文翻译           黄少明  

        3.文言词语整理、归纳的教学实践与思考                   黄燕飞 

        4.浅谈高考文言虚词的复习备考                          陈  智 

 

●作文备考●

        5.充分利用课文资源，提升学生作文文采                   凌苑玲 

        6.运用信息加工理论有效贮存和提取写作材料        王雪梅  

        7.身在宝山，撷珠采华——谈一例多指，提升课内事例的价值  任玉玲 

 

●作文平台●

        8.广州市第五中学作文题及样文                           林子勋 

 

 

广州市教育局教研室中语科

                   主办

广州市中学语文教学研究会

 

 

主  编    李月容

副主编    董传辉

 

 

第16周征稿启示

        主题：如何进行高考语文的科学备考

        围绕这一主题，老师们可以畅谈科学分配备考时间，合理安排备考进度的一些做法，也可以介绍对某个考点的理解及如何进行科学复习的策略，还可以谈谈科学使用广州市自己资料（包括《备考指南》及《金蛋系列》）的方法、收获与建议等。一句话，凡是围绕高考语文科学备考的文章，您都可以寄给我们，以便与更多的老师分享。

来稿请于第15周周一前寄至上面公布的邮箱。

 

 

《广州市高三语文教学信息》

征稿启事

 

《广州市高三语文教学信息》（以下简称《信息》是由广州市高三语文中心组负责编辑出版的内部信息资料。宗旨是探索高三语文教学和高考备考规律，及时而准确地提供教学与复习备考信息，是广大语文教师交流教学经验的园地。《信息》面向全体高三语文教师。一般每月出版一期，在全市高三语文教研活动时发放。

《信息》的主要栏目有：一、教材研究。二、《考试说明》研究。三、命题研究。四、复习与应考。五、课型、课例设计。六、时文精选，有针对性地推介报刊杂志最新发表的有关高三语文教学和复习备考的文章。

为了进一步增强《信息》的针对性，以发挥其指导作用和交流功能，《信息》需要广大语文教师更多的关心和支持。她的活力来源于拼搏在教学第一线的老师们的宝贵经验，她的发展离不开老师们的辛勤浇灌。

欢迎广大语文教师参考上述栏目，惠赐稿件。

来稿请寄：

广州市教育委员会教学研究室 中语科 李月容老师 收

联系电话：83356814      Email地址：rongyueli@163.com

荔湾区教育局教研室 中语科 董传辉 收  联系电话：81725240       Email地址：fengli-100@163.com

另：稿件如自己打印，请用A4打印纸，标题用宋体三号加粗字体，正文用宋体五号字体。