作文平台
供稿:广州市九十七中学高三语文备课组
【作文题】
阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)
一位很有名气的老教授，一天在给学生上课时拿出一只十分精美的茶杯。当学生们正在赞美这只杯子的独特造型时，教授故意装出失手的样子，杯子掉在地上成了碎片。这时学生中不断发出了惋惜之声,教授指着杯子的碎片说：“你们一定对这只杯子感到惋惜，可是惋惜也无法使杯子再恢复原型，今后在你们生活中如果发生了无可挽回的事情，请记住这只破碎的杯子。”
这是一堂很成功的教育课，学生们通过破碎的杯子，懂得了：人在无法改变失败和不幸的厄运时，要学会接受它，适应它，忘记它。请以“学会忘记”为话题，写一篇文章。[注意]①所写内容必须在话题之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
【例文1】
学会忘记
高三（2）张慧贤
人生不如意的事情十有八九。当遇上了无可逆转的败况与不幸的厄运时，我们又应采取怎样的态度呢？是选择愁眉深琐，郁郁寡欢；还是学会忘记，对之一笑而过，进而蓄势待发呢？答案显然是后者。只有学会忘记，我们才能飞得更高，飞得更远。
有些时候，要自己刻意忘记一些东西比刻意记住一些东西要难得多。但是，我们也不能以为这样而放弃忘记。相反，我们要试着忘记，学会忘记。蓦然回首华夏五千多年的历史长河，一代历史学家司马迁所受的屈辱够深了吧！所受的痛苦够大了吧！在他尚未由一个地位卑微，还受了宫刑的小小掌史文官变成流芳千古的历史巨匠之前，他又是怎样独自承受皮肉的煎熬，怎样苦苦坚持他的心志的呢？答案是：忘记。试想一下，司马迁在受刑之后哪有不遭白眼，哪有不遭唾弃。但是司马迁忘记身体上的痛苦，忘记心灵上的创伤，忘记周遭的蜚言谤议，终于成就了一代历史宝鉴《史记》。由此观之，学会忘记对一个人是多么的重要，它甚至能够挽救一个人的一生。如果不是司马迁的毅然忘记，又何来“史家之绝唱，无韵之离骚”呢？
诚然，忘记，在很多时候并不是什么好事，但在某些时候，忘记，又显得十分的必要。不会忘记的人只会把自己逼上四面楚歌的境地。回溯三国的铁马金戈，关云长的义释曹孟德就奠定了刘备不能恢复汉室的失败之基。这就是因为关云长的不会忘记，他不能忘记自己的信义，不能忘记曹操当日五关斩将的恩义。面对着今日的敌人，昔日的恩人，义重如山的关羽一发心中不忍，放虎归山。纵使蜀军气势如虹，纵使曹操兵败如山倒，但曹操仍因关羽的“不忘记”而败走华容，苟且存活。正是由于关羽的“不忘记”也断送了蜀军的大好势头，葬送了刘备的兴复之梦。真是：“曹瞒兵败走华容，正与关公狭路逢。只为当初恩义重，放开金锁走蛟龙。”可悲啊！这如何不使有志之士扼腕悲叹，如何不引起后人之哀，后人之鉴呢？
历史总会给人予深刻的警示，由司马迁、关羽这两面镜子，折射出学会忘记的闪光之处：遇上厄运，遇上不幸，何不忘记。不会忘记，只会令你“山重水复疑无路”；学会忘记，才可使你“柳暗花明又一村”。
【点评】本文是一篇观点鲜明，铺陈自如的议论文。文章从正反两方面入手，列举司马迁与关羽的两个典型例子，在对比中，作者赞同什么反对什么，观点清晰可见。作者边举例，边分析，运用反问句发人深省，引人深思。另外，还能恰到好处地运用课本中的语言，为全文增添了亮丽的色彩。
（指导老师：柴玉珍）
【例文2】
在忘记中度过
高三（2）张碧君
“把手握紧，里面什么都没有；把手松开，就拥有了一切。”朋友，当你握着无法改变的现实时，放开双手吧，你便会接触到新的事物。学会忘记，就像放开双手那样，去接受，去适应你应该忘记的；去吸收，去接触你应该拥有的。
人生在世，几十年的光辉岁月，不多不少的，总会留给我们一些无法挽回的遗憾，或是一些难以释放内心痛苦的厄运和灾难。沉浸于过去的痛苦和遗憾中，沉溺于种种伤痛和后悔的情绪中，沉郁于自怨自艾，自相矛盾的回忆中，生活的滋味只能是苦涩的。
每一个漫漫长夜，难道只有“黑云压城城欲摧”的压抑吗？难道不会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的令人惊喜的月星之夜吗？难道因为尝过了雷雨交加，令人惶恐的雨夜，就轻易否定月色如画，清风如纱的夜景风光吗？
我们的答案应该是否定的。
寒冬过后，便是“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的春天了。厄运和灾难过后，前景其实是一片灿烂的。重要的是自己到底有没有注意到身边的变化。从过去痛苦记忆中抽出来的勇于面对过去，面对未来的那份信心和意志，是经历困难阻碍之后，可以再爬起来的动力和源泉。
要学会忘记，首先必须注意到自己周围的变化，学会去接受曾经的伤痛和失败，因为毕竟现实已经发生的事情是无法改变了，那么我们就应该适应这种现实的残酷对我们造成的伤害，忘记它，给自己以新生的机会。
从丑小鸭蜕变成白天鹅，从毛毛虫变成蝴蝶，每一个阶段都是在学会忘记的过程。不应该记住的，就请把它忘记，在忘记的过程中，实质是在踏着接受、适应和忘记的道路。固然，应该记住的事情是必须记住的，而在我们学会忘记的时候，在接受和适应的阶段，是对过去厄运和困境对我们造成苦难和灾祸的记忆。只要我们能够凭着毅力和勇气经历了这两个阶段，坦然地面对过去的时候，便得到了忘记的最终结果，以积极乐观的态度笑看苦况，以“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的态度忘记改变不了的不幸现实。
学会忘记，需要勇气、信心、毅力和意志，也需要有敢于跨出第一步去接受和适应过去不幸的斗志。与其郁郁沉闷，倒不如奋发向上。
人生，需要在忘记中度过。
【点评】开头运用名言引领全文，接着进行哲理性的分析，形象精譬，文章围绕着“要学会忘记”这一观点，从“为什么要学会忘记”到“怎样学会忘记”，步步为营，纵深方向发问，逐层深入，文辞优美，语言富有思辨性、哲理性。
（指导老师：柴玉珍）
【例文3】
学会适当地忘记
高三（3）岑诗慧
记得托尔斯泰曾经说过：人不能背着过多的负担，只有学会适当地忘记，才能走得轻松，走得快乐。每个人在忙忙碌碌的一生当中，都会经历着很多挫折和不愉快的事，如果我们守着这些不放，只会造成更多的遗憾。我们要学会适当地忘记，才能做到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
学会适当地忘记，是真正做人的道理。我记得有一个寓言故事：曾经有个人深深地伤害了他，他把自己的怨恨写在沙子上，风一吹，就什么都没有了。曾经有个人帮助他度过难关，他把自己的感激之情刻在大石上，就算风吹雨打，也不会消退。这个故事简短而寓意深长，它教会我们要学会适当地忘记，要把对自己好的人放在心上，对那些伤害自己的人要包容。人只有与周围的人都和谐地相处，才会不断地进步，成为一个善于待人待物的人，让不好的东西全忘记吧！
学会适当地忘记，才能懂得友谊的难能可贵。古语有云：忠言逆耳。凡是我们听到一些批评或规劝的话，我们都会与说话人产生矛盾，使友谊出现裂痕。培根说过：朋友是最重要的。朋友之间出现不愉快，就要学会适当地忘记，让友谊得到升华。恩格斯与马克思这对好朋友，就是学会适当地忘记，才能使友谊日益深厚。记住一句话：明天又是新的一天。
学会适当地忘记，就能踏上成功的道路，贝多芬能成为著名的音乐家，因为他经历失鸣和失去视力的厄运时，学会接受，学会适当地忘记；托尔斯泰能成为伟大的文学家，是因为他学会了忘记青年时放纵的生活，洗心革面做人；苏东坡能够在不断地降低职位，还能愉快地生活，是因为他学会适当地忘记。这些伟大的人告诉我们，要成功首先要学会适当地忘记。
学会适当地忘记，犹如一朵迷人的鲜花，给生活增添色彩，犹如一颗硕大的果实，给生活增添香甜，犹如一杯香醇的美酒，给生活增添芳香。
【点评】这篇作文能运用丰富的名言与事例进行论述，有力地证明了观点。现在的学生课外阅读剧减，缺乏文化积淀，反映在作文上就表现为材料的贫乏。本文作者能够恰当地引用名言与事例，尽管观点一般，但已能脱颖而出。
（指导老师：邓宇冰）
