【题组训练三】               

压缩题组训练

广大附中  尹宏燕

1.请将下面消息拟为一句话新闻。（不超过20个字）                                     

欧盟委员会颁布了关于进口大象、象牙和大象制品的新规定。根据这一规定，只要不用于出售，旅游者就可以从津巴布韦带回象牙和象皮制成的纪念品，狩猎者也可以从津巴布韦、博茨瓦纳和纳米比亚猎获大象带回。这项必须经欧盟15国政府正式批准的规定，还允许从这三个国家进口活的大象，运往欧盟内的动物园和其他“适宜”的地方。这一规定与6月份在津巴布韦哈拉雷通过的关于濒危物种的国际贸易协议是一致的。最近几年保护工作很成功，这三个国家的大象数量已超过保护区可承受的能力，因此欧盟才同意放宽政策。

答：                                                                                

2.阅读下面一则消息，拟写一句话新闻。(不超过15个字)

本报北京3月22日电3月15日至17日、3月20日至22日北京出现了两次沙尘天气。沙尘暴项目组专家透露，3月15日的沙尘天气过程，每平方米降尘量为25克，按北京地区面积约为1040平方公里计算，北京总降尘量为2.6万吨；3月20日的沙尘暴过程每平方米降尘量达到29克，该次沙尘暴北京总降尘量高达3万吨。两次沙尘天气，北京总降尘5.6万吨，相当于每个北京人“分得”10斤尘土。

答：                                                                                                  

3.概括下面一段文字的主要意思，不超过30个字。

细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到植物循环中去。由于细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。

答：                                                                                      

4. 下面一段话是写黄山的,试用平实的语言概括这段话的信息要点。（不超过35个字）

大自然是崇高、卓越而美丽的。它煞费心机，创造世界。它创造了人间，还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔，用火山喷发的方法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。

答：黄山是                                                                                 

5.根据下面的文字，给“数学语言学”下定义。（不超过60个字）

把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带，是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。20世纪以来的科学发展日新月异，使数学的领域空前地扩展了，语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。于是一门新兴的边缘学科——数学语言学应运而生了。

答：                                                                                      

6.新闻报道有主标题、引题和副标题。引题放在主标题之前，用简明的文字引出主标题。阅读下面一则报道，请依据其内容为它写一个引题和主标题。

据《组织人事报》9月21日报道，今年，上海市政府将和香港政府互派政府公务员在对方机构任职工作，学习和借鉴国际大都市政府机关运行、管理的模式和方法。                       

据了解，为了提升上海市公务员的国际化素质，人事部门将以强化科学行政决策能力为重点，继续推进MPA和EMPA的课程以及法律、WTO一般规则和现代行政管理知识等方面的培训，提高公务员信息技术应用能力、跨文化沟通能力和适应创新能力。

另外，上海市有关部门将积极选派一批外语好、专业素质高的青年人才，通过友好城市交流等渠道到国外的政府机关、大企业和国际组织中去工作。

①引题：                                                             (不超过12个字)

②主标题：                                                            (不超过12个字)

7.给下面的小小说拟一个标题，并补写结尾。

（标题）                                           (6个字以内)

书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。

“写什么呢？”高局长笑咪咪地提笔，歪着头问。

“写什么都行。写局长最得心应手的字吧。”

“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻，轻抖手腕落下笔去。立刻，两个秀劲的大字从笔端跳到宣纸上：“同意”。

人群中发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道：“好字，好字！”请再写几个！”

（结尾）                                                                （50字以内）

8.根据有关内容，写出第三个同学的回答。

老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识。讲完后，老师问学生：“你们最大的感受是什么？”

第一个同学回答：“虽然花儿美，但是刺扎人，我要远离它!”

第二个同学回答：“即使刺扎人，但花却很美，我要欣赏它。”

第三个同学回答：“                               ”

多年以后，前两个同学都无所作为，只有第三个同学以其培育出的新品种玫瑰而闻名。

 

压缩题组训练答案：

1.(参考)欧盟放宽大象及其制品的进口限制。［抓主要信息先看其首句和结尾句。首句“欧盟委员会颁布了关于进口大象、象牙和大象制品的新规定”对以下内容起领起的作用，是语段的关键句。其下面“根据这一规定”自然是对新规定内容的展开，是从属内容。结尾句“因此”是一个总结，又点明了“放宽”这一主题。］

2.(参考)北京两次沙尘天气人均“分得”10斤尘土。［主要信息有：此次沙尘天气的地点(区)是北京；沙尘天气的时间较长，可用“两次”来概括；沙尘总量大，可用人均来说明。］

3.(参考)细菌能分解树木，并释放出二氧化碳，维持整个地球的盎然绿意。［此题应从整体上把握其主要意思。此段首句概括细菌的作用，最后一句总结细菌作用对于环境的意义，都是语段中的关键性语句。“它们能将……”是对第一句的具体说明；“若没有细菌的存在……”则自然引出了最后一句总结性语句。结合首句和结尾句的有关内容，即可概括出答案。］

4.(参考)黄山位于皖南地区，面积千余平方公里，由火山喷发形成，多为花岗岩山峰。［原文以文学的笔法描写了黄山的壮美雄奇，从黄山的特点出发，主要应把握如下信息：地理位置，面积大小，形成原因，山体特征等。注意抓主要信息，如方圆一百二十公里与面积千余平方公里相比，以后者为重要。］

5.(参考)数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机，实现语言符号的远距离传输和转换，并用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言的一门新兴学科。［①注意下定义的格式要求。②必须抓住被定义对象的本质特征，摒弃次要信息，且用语准确、简练，有高度的概括性。从本题来看，内容上有三个方面的要点：①运用语言通讯技术和电子计算机，②实现语言符号的远距离传输和转换，③用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。此三点缺一不可。］

6.(参考)引题：取长补短，提高能力         主标题：沪港将互派公务员［解答此题，可先从主标题入手，这是材料的主旨内容，可拟为：沪港将互派公务员。其中，只写一方不能得分。确定主标题以后，再从相关信息中概括出引题。题目中对引题已给了说明，这有助于了解引题的特征，对答题也是一个指导。互派公务员的目的是此材料的第二大信息。材料第一段及第二段中对互派的目的给了说明，如“学习和借鉴”“为了提升”等。］

7.(参考)题目：书法家         结尾：高局长循声望去，面露难色地说：“不写了吧——能写好的就数这两个字……”［注意文体是小小说，而且是讽刺性作品，其标题应该含蓄，并蕴含讽刺意味。既然是书法比赛，参会的理当是书法家；而高局长则是一个只会写“同意”的“书法家”。以此为题，既与故事妙合，又揭示了作品的主题。结尾一般应注意两个问题：一是内容上的衔接，二是把握结句在主题体现方面的作用。从内容来讲，是“写”还是“不写”？惟其“不能写”才可以显出高局长这类人的官僚作风，起到讽刺的效果。］

8.(参考)我可以改良它，既不让它扎人，又要让它美丽。［首先从内容的联系上来分析。第三个同学与前两个同学不一样，他(她)是从一个新的角度来思考问题的。再从主题的表现来说，最后一句中“以其培育出的新品种玫瑰而闻名”，这是对主题的形象化说明，说明这个同学富有实践性、创造性，而且这一成果也应该是他(她)回答的一个结果。］