2006学年第一学段考试十校联考高一试题
语文（试卷部分）
本试卷总分为120分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 阅读鉴赏（39分）
一、古诗阅读鉴赏（20分）
（一）古诗默写
１．按要求补出句中空缺部分。（10选8,每空0.5分,共8分）
①不见复关，___________。既见复关，____________。（《诗经•氓》）
②____________，____________。自我徂尔，三岁食贫。（《诗经•氓》）
③日月忽其不淹兮，____________。____________，恐美人之迟暮。（屈原《离骚》）
④纷吾既有此内美兮，又重之以修能。_
，
。
（屈原《离骚》）
⑤河汉清且浅，相去复几许？_______________，_____________。（《古诗十九首•迢迢牵牛星》）
⑥___________，____________。但为君故，沉吟至今。（曹操《短歌行》）
⑦____________，___________。周公吐哺，天下归心。（曹操《短歌行》）
⑧羁鸟恋旧林，
。
，守拙归园田。（陶渊明《归园田居》）
⑨青青河边草，____________。远道不可思，
。（《饮马长城窟行》）
⑩初景革绪风，新阳改故阴。____________，____________。（谢灵运《登池上楼》）
（二）诗词阅读
阅读下面两首古诗，回答2－3题。（6分）
静女
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
上邪
上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
２．解释下列加点的字。（2分）
①静女其娈 ②洵美且异 ③长命无绝衰
④夏雨雪
３．请结合具体诗句分析两首诗歌中的女性形象。（4分）
答：
阅读乐府诗《长歌行》，完成4－5两小题。（6分）
长歌行
青青园中葵，朝露待日晞①。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜②黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大③徒伤悲。
【注释】①晞：晒干。 ②焜：明亮的样子。 ③老大：年老。
４．本诗表达了作者怎样的写作意图？（2分）
答：
５．比、兴是汉乐府诗常用的艺术技巧，请找出《长歌行》诗中的比兴句，分析它们的作用。（4分）
答：
二、现代文阅读鉴赏（19分）
（一）
阅读下面短文，回答6－7题。（4分）
霞
冰心
四十年代初期，我在重庆郊外歌乐山闲居的时候，曾在英文《读者文摘》上，看到一个很使我惊心的句子，是：
May there be
enough clouds in your life to make a beautiful sunset.
我在一篇短文里曾把它译成：“愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”
其实，这个sunset应当译成“落照”或“落霞”。
霞，是我的老朋友了！我童年在海边、在山上，她是我的最熟悉最美丽的小伙伴。她每早每晚都在光明中和我说“早上好”或“明天见”。但我直到几十年以后，才体会到云彩更多，霞光才愈美丽。从云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的。
生命中不是只有快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相生相成、互相衬托的。
快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。
一个生命到了“只是近黄昏”的时节，落霞也许会使人留恋、惆怅。但人类的生命是永不止息的。地球不停地绕着太阳转。东方不亮西方亮，我窗前的晚霞，正向美国东岸的慰冰湖上走去……
６．“愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”，作者为什么说这个“sunset”应译成“落照”或“落霞”，“黄昏”和“落霞”有什么不同？（2分）
答：
７．怎样理解“云彩更多，霞光才愈美丽。从云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的”这句话？（2分）
答：
（二）
阅读下面短文，回答8－11题。（15分）
坦然看生活
活着真叫累，有人这么感喟。
活着真叫烦，更有人这么吁叹。
活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结。
寻找了千百种理由之后，才得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字:坦然。
我坦然。于是我心美丽。
我心美丽。于是我的人生跟着美丽。
曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。
坦然是一种失意后的乐观。
曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇!对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!
坦然是沮丧时的一种调适。
曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人灿然走过。我便想:这么几十年这样平平淡淡地走过，这老伯可说是这小城里生活得最不顺心的一个了?给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。
坦然是平淡中的自信。
忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不便是对“坦然”作了最好的诠释?
是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障，我们不必计较，我们惟一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后感铭自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利!
记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音!
我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。
８．文章开头的三个自然段在写法上有什么特点，这样写有什么好处？(3分)
答：
９．文章出现了泰戈尔的诗句，它的含义与作用是什么？（4分）
答：
10．
联系全文，说说作者对生活的理解。（4分）
答：
11．下面对文意的理解，不确切的两项是（ ）（4分）
Ａ．借助鲜明的意象表达深远的意旨，是本文的一大特色。夕阳下，垂钓者钓回了一路的欢歌，失意长成了乐观；朝霞中，纺织女工慵倦的脸上正编织着灿烂的笑靥，沮丧接纳了调适；暮霭里，扫街老伯扫净了一颗平常心，平淡饱蕴着自信。
Ｂ．生活中每人都有自己的位置，每人都应该有自己的目标。作者劝喻我们不要做深邃的蓝天，壮阔的大海，芬芳的原野；而应成为飘逸的白云，优雅的小溪，翠绿的小草。因为平凡往往蕴涵着伟大。
Ｃ．本文用凝练而生动的语言，表达了独特、细腻的情感体验，显示了作者敏感的诗人气质。正所谓：文章得失不由天，精思附会是关键，洞穿形象发神韵，妙笔生花意旨远。
Ｄ．全力以赴（对事），奉上真心（对人），勇于选择、挑战命运、把握机会，是我们应有的生活态度。只有这样才能活得高贵，活得伟大。
Ｅ．文章结构匀称、句式对称，情理流畅，主题深远。在这里，乐观的垂钓、愉悦的纺织和自信的扫街，三种坦然的形象，相互映衬，步步蓄势，为其后的议论抒情，揭示文旨张本。
第Ⅱ卷（81分）
三、语言知识与运用（每小题2分，共16分）
12．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
Ａ．踱步（duó） 蹒跚（shān） 坍圮（qǐ） 蓊蓊郁郁（wěng）
Ｂ．袅娜（niǎo） 灼烈（zhuó） 福祉（zhǐ） 窸窸窣窣（shū）
Ｃ．尴尬（gān） 戏谑（xuè） 剖析（pōu） 刻骨铭心（míng）
Ｄ．褒贬（bāo） 戕灭（qiāng） 推崇（chóng）
怦然心动（pēn）
13．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
Ａ．颓废 蹙眉
妖童瑗女 不知所措
Ｂ．温婉 斑驳
再接再励 置若罔闻
Ｃ．聒噪 斐声
猝然去世 声名狼藉
Ｄ．峭峻 浩淼
绞尽脑汁 慢条斯理
14．下列各句中，没有语病的一组是（ ）
Ａ．那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊重和学
习的对象。
Ｂ．有关专家认为，“十美十丑”行为评选活动，是对青少年学生进行“八荣八耻”教育的一种好形式，对于孩子养成正确的行为习惯具有重要的导向作用。
Ｃ．工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。
Ｄ．来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
15．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（ ）
Ａ．对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。
Ｂ．这种药能治疗心脏病，又没有副作用，我们屡试不爽，你还有什么可以怀疑的呢？
Ｃ．真是天有不测风云，说时来运转就时来运转了，谁不高兴！
Ｄ．丁是丁，卯是卯，事情都已成定局，你还留在这里干什么？快走人吧！
16．下列句子中加点的字，解释不正确的一组是（ ）
Ａ．氓之蚩蚩，抱布贸丝
蚩蚩：笑嘻嘻的样子；贸：卖
Ｂ．忽奔走以先后兮，及前王之踵武
走：跑；踵：脚后跟
Ｃ．妾不堪驱使，徒留无所施
堪：胜任；徒：徒然，白白地
Ｄ．越陌度阡，枉用相存
越，跨越；存，问候，探望
17．下列加点的词，用法和意义相同的一项是（ ）
Ａ．言既遂矣，至于暴矣 总角之宴，言笑晏晏。
Ｂ．府吏见丁宁
君既若见录
Ｃ．儿已薄禄相
好自相扶将
Ｄ．肇锡余以嘉名
乘骐骥以驰骋兮
18．下列关于课文的理解有误的一项是（ ）
Ａ．《氓》以第一人称“我”的口吻，描述了一个妇女被丈夫遗弃后，回忆当初恋爱、结婚的经过以及婚后的遭遇，诉说了自己对不幸婚姻的悔恨、决绝之情。
Ｂ．《离骚》“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”两句，表现了屈原去皮不死的木兰精神和经冬不衰的宿莽意志。这是他不惧打击、忠心报国的写照。
Ｃ．《短歌行》抒发了年事已高的曹操感叹时光易逝，去日苦多，功业未成的苦闷和渴望招纳贤才，建功立业的情怀。
Ｄ．《迢迢牵牛星》借神话故事说现实人生。青年男女咫尺天涯，由此揭露了封建礼教对人性的无情摧残，也凸显了青年男女反封建的意识。
19．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）
Ａ．朱自清，字佩弦，现代散文家、学者。著有《踪迹》、《背影》、《纸船》、《欧游杂记》等作品。
Ｂ．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，现存诗305篇，收录了从西周到春秋中期约500多年间的诗歌创作。它最初称为《诗》、《诗三百》等，到西汉被尊为经典之后，才有《诗经》之称。风、雅、颂、赋、比、兴为诗经“六义”。
Ｃ．《离骚》是我国古代最早的长篇抒情诗，是屈原的代表作，也是《楚辞》中的重要作品。《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上浪漫主义和现实主义两大优良传统的源头。
Ｄ．《孔雀东南飞》选自《古诗十九首》，是我国古代保存下来的最早的一首长篇叙事诗，与北朝的《木兰辞》合称为“乐府双璧”。
四、语言表达（15分）
20．根据下面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语（歇后语、惯用语或成语均可），答在序号后面。（4分）
庄山林说完了，转过身去喝水。可王杏花偏偏有个___________的习惯，就又追问了一句：“这个消息究竟是从哪里来的？”
①______________________________________
②______________________________________
21．下面是某校黑板上的一篇报导，划线句在用词、语法、连贯等方面有不当之处。请选择四处加以修改。（4分）
星期三，校团总支召开座谈会。到会的15名与会者①，就共青团员如何为社会主义精神文明建设作贡献展开讨论②。有的说，团员首先要起模范作用，当说话做事前③，都要想到自己是一名团员。有的说，要提高团员对精神文明建设的认识，不重视这一点，就难以开展这项活动。团总支书记最后指出，对有利于精神文明建设的事应该大力提倡，对不尽如人意的地方应该注意改正④。大家踊跃发言⑤。
22．把下面这则消息改写成一句话新闻(不超过25字)。(3分）
正在北京出席全国政协十届二次会议的百余名香港特区的政协委员，共同提交了一份提案。提案指出，清明扫墓祭祖，中秋阖家团圆，端午悼念爱国先人，重阳登高敬先。这些中华民族的传统节日，在增强民族凝聚力方面已经发挥并继续发挥着巨大的作用，这是有目共睹的。把它们作为法定假日，就是肯定民族传统，弘扬民族精神。为此委员们建议增设清明、中秋等民族传统节日作为国家法定的假日。
23．假期中，你从小在国外长大的表弟回来了，他长着黑头发黄皮肤，也懂得汉语，可是一点也不熟悉我们的传统文化，请从中国四大名著中任选一本推荐给他。要求：语言准确生动，表述简明连贯，80字内。(4分)
五、写作（50分）
24．阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）
王海桐在《北大是我美丽羞涩的梦》中提到，有人曾轻轻地说“这孩子脑子还行，就手挺笨的”，这句话让她一直避免参加手工活动，长大后一直不会折纸手工。
二战期间，英国一小说家在伦敦郊外意外地看到一块新的墓碑，上面写道：“全世界的黑暗，也不能使一枝蜡烛失去光辉。”原来这是一位母亲为自己被德军炸死的年仅10的儿子所立的墓碑上的话。这句话使他无法释怀，于是写出一篇感人至�
