“漫步唐诗，沐浴馨香”唐诗阅读活动

                     知识竞赛 · 年级决赛

 

                    【活动程序】

 

现场竞赛：1月15日 下午 3：20～5：20

  

① 级组朗诵表演

② 第一轮朗诵比赛（1～5组）

③ 第一轮知识竞赛（1～5组）

④ 现场“亲友团”竞答环节

④ 第二轮朗诵比赛（6～10组）

⑤ 第二轮知识竞赛（6～10组）

⑥ 现场“亲友团”竞答环节（视时间决定是否进行）

⑦ 宣布结果，现场颁奖

   朗诵比赛、知识竞赛：分别评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

                       （结合竞赛具体情况，灵活调整奖项）

 

 

【课件制作要求】

 

分五个Powerpoint：  第一轮竞赛、第二轮竞赛、亲友团竞赛、

朗诵活动页面、活动结束页面

 

课件制作尽量精美，吻合唐诗学习的情境；易于操作

 

 

※ 第一轮竞赛：（第二轮竞赛同，将“第一轮”全改为“第二轮”即可）

 

第1页：活动主题 （配相关画面）

 

“漫步唐诗，沐浴馨香”唐诗阅读活动

             知识竞赛 · 高二年级决赛·第一轮

 

第2页：竞赛规则

  【竞赛规则】

1、竞赛评分：比赛分两轮进行，每轮五个班，视最后得分评出一二三等奖若干

             每题分值为10分，得分分为“0分，5分，10分”三个层级，答题后，

             由评分老师举示得分牌     （注：评分老师——李远、余伟）

2、比赛进程中不准查阅任何资料及跨组提醒、亲友团提醒，一经发现，取消成绩

   3、必须在规定时间内作答

   4、必须服从主持人的评定及指挥

 

第3页：必答题环节

 

                      第一轮·必答题环节

※ 内容：积累背诵

（一）走近诗家：文学常识 

（二）齿留诗香：背诵默写

1、完成指令背诵

2、判断默写正确的一项

（三）品味诗美：说出诗句使用的表现手法

 

※ 要求：

   1、主持人读完题目说“开始”后20秒内必须开始作答，30秒内须回答完毕

   2、回答过程中本组同学可以讨论、提醒及补充

   3、竞赛评分：每题分值为10分，得分分为“0分，5分，10分”三个层级

                答错不倒扣分

 

第4页～第33页：必答题    （第X组为参赛组组别1～10）

     （注：页面）

走      必答题第X组       计时器

近      题目：

诗

家      答案：

                                             

 （注：页面右上方插入20秒、10秒两个计时器，主持人说“开始”后，先点击20秒计时器，20秒结束后再点击10秒计时器）

 

第34页：抢答题环节

 

     第一轮·抢答题环节

※ 内容：理解运用

（四）诗情物语：选（猜）诗中意象

（五）细品诗美：诗歌鉴赏

（六）诗中人物：说出诗中所写之人

（七）字溢诗美：选词填空

（八）笑赏诗趣：猜灯谜

（九）歌韵诗曲：听歌猜诗

※ 要求：

   1、题目出现后主持人读题，在此过程中可随时按抢答器抢答，主持人说“由

      第X组回答”后，10秒内必须作答，20秒内必须回答完毕。

   2、思考过程中本组同学可以讨论，答题时派代表回答，小组组员不得补答。

   3、抢答错误后，其他组不能补答。

4、竞赛评分：答对一半得5分，答对全部得10分，答错倒扣5分

 

第35页始：抢答题

 （注：页面右上方插入20秒计时器，主持人说“由第X组回答”后，点击20秒计时器

开始计时；如果时间太紧，竞赛过程中可能会取消后两道抢答题）

※ 亲友团竞赛：

第1页：活动主题 （配相关画面）

“漫步唐诗，沐浴馨香”唐诗阅读活动

             知识竞赛 · 高二年级决赛·亲友团竞赛

第2页：竞赛规则

  【竞赛规则】

1、竞赛评分：每题5分，答对得10分，答对一半得5分，答错扣5分。

所得（扣）分直接计入本班参赛组总分之中。

2、问题列入后，即可举手抢答，干部提示答题后，须在10秒内开始作答

3、比赛进程中不准查阅任何资料

   4、比赛过程中遵守比赛纪律及服从管理，热情有序地投入到活动之中。

第3页开始：竞赛题                               

        （注：亲友团抢答分两轮，第一轮安排在第一轮竞赛后，共6题，

              第二轮安排在第二轮竞赛后，视时间决定是否进行。）

 

 

※ 朗诵活动页面：

第1页：            

 “漫步唐诗，沐浴馨香”唐诗阅读活动

          朗  诵   表   演

内容：将进酒

表演同学：周舟…… （具体名单周一提供）

指导老师：刘静

 

第2页：

      “漫步唐诗，沐浴馨香”唐诗阅读活动

                     朗诵比赛 · 高二年级决赛          

                  评委老师：周灵、尹宏燕、王映、童华萍、梁苏健

【比赛规则】

  1、朗诵时间：5分钟以内

2、表演前须做好准备，不得拖延时间

3、朗诵过程中，观众不得喧哗影响

 

 

※ 活动结束页面：  （画面尽量喜庆一些）

  “漫步唐诗，沐浴馨香”唐诗阅读活动

 

感谢：所有嘉宾、评委！

感谢：所有参加活动的老师、同学！

活动主持人：张宇、王腾腾

学生干部：  王巍霖、曹韵馨、吴嘉慧、李勤、王腾腾、周舟……

          （具体名单周一提供）

 

 

                    【 知识竞赛·决赛题】

 

（主持人：先读题，学生答完后，评分老师举出得分牌，主持人读出答案。

           ——太长的题目和答案不一定全部读完）

 

                   第一轮 （1～5组）

 

一、必答题：

  

（一）走近诗家：文学常识

      

1、请说出李白、杜甫、白居易的字和号

   答：太白、青莲居士；子美、少陵野老；乐天、香山居士

 

2、请说出下列别称对应的诗人姓名：诗圣、诗仙、诗鬼、诗佛、苦吟诗人   

答：杜甫、李白、李贺、王维、孟郊

 

3、诗歌评论家说的“孤篇横绝，竟为大家”这个“孤篇”指的是哪首诗？作者为唐代哪位诗人？这位诗人与另三位诗人以文词俊秀驰并称“吴中四士”，请说出三位诗人中的其中一位。

   答：张若虚， 《春江花月夜》   贺知章、张旭、包融

 

4、请说出以下四首诗的作者：

《登幽州台歌》、《金铜仙人辞汉歌》、《望月怀远》《送杜少府之任蜀州》

   答：陈子昂、李贺、张九龄、王勃

 

5、请说出以下四首诗的体裁：（如是律诗绝句要注明是几言的）

《望月怀远》、《将进酒》、《赤壁》（杜牧）、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

答：五言律诗、古体诗、五言绝句、七言律诗

 

 

（二）齿留诗香：背诵默写 

（注：此题设计在一个页面中，但是是两道题，分开回答及给分。）

 

1、完成指令背诵：

①背出《梦游天姥吟留别》的诗眼句

   （安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。）

②背出含有月份的二句唐诗：（须是不同月份）

如：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 烽火连三月，家书抵万金。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。

 

2、完成指令背诵：

①背出杜甫《月夜》中含有诗眼的两联诗：

  （今夜鄜州月，闺中只独看。何时倚虚幌，双照泪痕干。）

②背出含有花名的二句唐诗：（须是不同花类、不同一首诗）

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 木末芙蓉花，纷纷开且落。

庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。 唯有牡丹真国色，花开时节动京城

 

3、完成指令背诵：

①背出《梦游天姥吟留别》中描写仙人出场的四句诗

  （霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。）

②背出含有我国江河名称的二句唐诗：（须是不同江河）

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。天门中断楚江开，碧水东流至此回。

 

4、完成指令背诵：

①背出《春江花月夜》描写“月升中天”的诗句

  （江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。）

②背出含有“泪”字的二句唐诗

  一唱都护歌，心摧泪如雨。  君看石芒砀，掩泪悲千古。

  何时倚虚幌，双照泪痕干。  春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。

 

5、完成指令背诵：

①曹操<<观沧海>>中以“星汉灿烂，若出其中”写沧海的壮观景色。请说出杜甫<<登岳阳楼>>中与此句意境相近的诗句。

   （吴楚东南坼，乾坤日夜浮。）

②背出含有叠字的二句唐诗：（不能是同一首诗）

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。  临行密密缝，意恐迟迟归。

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。  丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

 

 

1、选择默写正确的一项：

   A  夸赴军中宴，跑马去如云     B 草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻

   C  戎马关山北，凭轩涕泗流     D 无谓在岐路，儿女共沾巾。 

答：C（ 走马去如云  草枯鹰眼疾 无为在岐路 ）

 

2、选择默写正确的一项：

   A  是岁江南旱，衢州人食人  B 映阶碧草自绿色，隔叶黄鹂空好音

   C  海月生残夜，江春入旧年。D 不知乘月几人归，落月摇情满江边

   答：A （ 映阶碧草自春色  海日生残夜  落月摇情满江树  ）

 

3、选择默写正确的一项：

   A 情人怨遥夜，竟惜起相思        B 回望长安绣成堆，山顶千门次第开

   C 大漠孤烟直，长江落日圆        D 念天地之悠悠，独怆然而涕下

   答：D （竟夕起相思  长安回望绣成堆 长河落日圆）

 

 

4、选择默写正确的一项：

   A 昨夜星辰昨夜风，画栏西畔桂堂东   B 玉户帘中卷不去，捣衣砧上复还来

   C熊咆龙吟殷岩泉，粟深林兮惊层颠   D 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

   答：D （  画楼西畔桂堂东  捣衣砧上拂还来  栗深林兮惊层巅 ）

 

5、选择默写正确的一项：

   A 列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石门，訇然中开  B 香雾云鬟湿，清晖玉臂寒

   C 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通   D 长风破浪会有时，直挂云帆济苍海

   答：C （洞天石扉 清辉玉臂寒  直挂云帆济沧海  ）

 

 

（三）细品诗美：说出下面诗句突出使用了何种手法，简析效果

 

1、涧户寂无人，纷纷开且落 

（以动衬静）（以芙蓉花自开自落衬托出山涧之寂静）

 

2、明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧

（比喻，拟人）（借景物抒悲情）

（以“明月”喻友人人品高洁；寄悲情于景物，以白云有愁写自己之愁）

 

3、人生有情泪沾臆，江草江花岂终极？

（反衬）（以自然无情衬人之有情，更见伤痛之深）

 

4、南山塞天地，日月石上生。高峰夜留景，深谷昼未明。

（夸张）（以“塞天地、生日月”渲染终南山之高大、雄壮）

 

5、长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

   （以小见大）（对比）

（借贡荔枝这一小事表达对历史兴亡的感慨，语含讽刺）

（将一己私欲与人民之苦对比，讽刺了统治者之荒淫腐败。）

 

二、抢答题：

  

（四）诗情物语：

 

1．下列诗句中，不是咏梅花的一项是

A．遥知不是雪，为有暗香来。         B．飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

C．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 D．折得寒香不露机，小穸斜日两三枝。

2．答：B（ B是菊花）

（A．出自王安石《梅花》； B．出自黄巢《题菊花》，“西风”指秋风；

C．出自林逋《山园小梅》；D．出自黄庭坚《次韵中玉早梅》穸xī）

 

2、一诗一谜，猜下面的唐诗写的是什么？