2007年广州市“一模”作文评分补充细则

 

一、关于题意

（一）总体把握

切合题意：（21-25分）

1．露珠在枫叶上呈现红色，在荷花上呈现白色——不同的环境造就不同的思想、品性，环境影响人的成长 / 环境改变人生（包括写家庭教育、社会影响、近朱者赤、近墨者黑都可以）/不同的环境（位置、岗位、角色、生活）中表现出不同的人生价值（橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳） / 不同的环境里有不同的人生（际遇），选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感。

2．露珠在枫叶上，红红地闪烁；在荷花上，有着泪滴似苍白的透明，——坚持自己的个性，保持本色，不要受环境的影响（左右）（从反面立意）

3．借助了枫叶、荷花，露珠显现出不同的色彩——借助外物（他人），成就自己。（从露珠这个侧面考虑）

4．露珠真实地呈现了枫叶、荷花的颜色——要真实地反映客观现实世界

符合题意：（16-20分）

1．对事物的认识会因角度、立场的不同而不同

2．适当地改变自己适应环境

3．枫叶、荷花、露珠等构成和谐的画面，我们要建设和谐社会

基本符合题意：（11-15分）

1．环境对人有重大影响，我们要改变环境

2．只要提及诗句中的关键词均可在本等级评分

偏离题意：（10分以下）

完全不涉及诗句

（二）内容项评分侧重切合题意和内容充实，每个等级可再分三等评分：

判内容一等的，可分上25、24分，中23分，下22、21分；

判内容二等的，可分上20、19分，中18分，下17、16分；

判内容三等的，可分上15、14分，中13分，下12、11分；

判四等的酌情处理。

二、关于表达

侧重看文体和语言两项

表达项评分可参考内容项

三、关于发展等级

参照“深刻、丰富、有文采、有创意”综合评定，有一点突出就可打满分。

1．切合题意的，发展等级不低于8分；

2．符合题意的，发展等级不低于6分；

3．基本符合题意的，发展等级不低于4分；

4．偏离题意的，写得再好，基础等级不超过四等评分，发展等级不给分；

5．一般情况下，发展等级不低于相应的内容及表达项的等级分；

四、其他

1．缺题目扣2分；

2．字数不足800的，每少50字才扣1分；

3．每1个错别字扣1分，从第2个起计 ，重复的不计；

注：本次评卷以上三项扣分设置上限为18分

4．全文200字以内不超过10分，400字以内不超过18分，不再分等评分。