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加强交流  共同研讨  互促互进  和谐发展

——中语科赴花都、从化进行农村学校初中语文教师跟进式培训交流

 
广州教师在上课

200612月举办了第一批广州市农村地区义务教育阶段学校教师培训班以来,广州市教研室中语科一直坚持开展有效的互助学习交流活动。2007518,市教研室中语科组织了市中心组的骨干教师分别前往花都区和从化市进行跟进式培训和交流活动。

本次活动以课例和讲座交流为主要形式,采取“一课两讲”的模式,分别由参加首批培训的农村教师和市中心组培训教师进行了6个课例的交流,内容涉及初一、初二和初三毕业班三个年级的常规授课和专题复习课。课后两个交流点花都和从化还分别组织了集中评课、座谈,花都和从化两地的中学语文骨干教师都不顾路途遥远,积极前来参加。大家踊跃发言,就新课程实施中的具体实践操作和心得体会各抒己见,会场气氛十分热烈。这次活动增强了市区和农村学校的交流互动,大家增进了了解,互促互进,取长补短,纷纷表示受益匪浅。举办活动的学校和花都、从化教研室的领导对这次活动都予以了极高的评价,希望以后能多一些举办这样有实效的活动。这次活动为广州市初中语文教研活动作了一个很好的尝试,我们要及时总结,将这类有益于一线教师的、有益于城乡共同和谐发展的活动深入、扎实、长久地开展下去。

 
区县教师在上课
区县教师在上课
区县教师在上课
同学们在认真听课
同学们在认真听课
师生齐听课
师生齐听课
农村学校骨干教师在认真听课
教师座谈会
农村骨干教师在认真座谈
研讨课现场
市、区教研员与神岗中学校领导合影

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