进入广州教研网站
  广 州 中 学 语 文 教 研 网 欢 迎 您  


 

关于举办广州市中学语文教师读书竞赛活动的通知

 

广州市各区(市)教研室语文组、中学语文教研会、中学语文科组:

为配合中国教育学会中学语文教育学会专业委员会“关于举办2008年全国语文教师读书竞赛”活动,继续推进广州市全民读书活动,促进广州市中学语文第三届“十佳”青年语文教师评选活动——书香进校园活动,为了使语文教师养成良好的读书习惯,提升语文教师的文化素养和专业知识水平,促进语文教师向知识型教师发展,成为优秀的教育人才,进而带动语文课堂整体教学水平的提高,广州市教育局“书香校园”办公室、广州市中学语文教研会决定举办广州市中学语文教师读书竞赛活动。现将活动的有关事宜通知如下:

一、活动组织:本次活动由广州市教育局“书香校园”办公室、广州市中学语文教研会主办,是第三届“广州市十佳青年语文教师”的评选系列活动中的一个单项评比活动,优胜者将获得2008年全国语文教师读书竞赛决赛的资格。在本次竞赛中获奖的教师,参加第三届“广州市十佳青年语文教师” 评选,可获得一定比例的加分。

二、参赛人员:广州市中学语文教师(含初中、高中),年龄不限,报名参赛教师各学校语文科组不少于1人,最多不能超过本校教师的10%

三、报名办法:教师向所在中学语文科组报名,再由各中学语文科组向区(市)教研室报名。(市直属各中学向所在的区教研室报名)。区(市)教研室汇总后以电子表格的形式报广东华侨中学语文科李扬老师收,邮箱:liyangqz@126.com。报名时间:225——37,区上传报名汇总表格截止时间为39日。(参赛教师不需交报名费)

四、竞赛时间:2008420(星期日)上午9001130。参赛者持本人身份证参赛。

五、竞赛地点:广州市盘福路98号广州市27中学。

六、评卷评奖:广州市教育局书香校园办公室与中学语文教研会组织评卷与评奖。

七、奖励办法:按参赛人数的40﹪的比例评出一等奖、二等奖、三等奖。并评选出参加2008年全国语文教师读书竞赛决赛的选手,参加525(星期日)上午900——1130举办的全国决赛,角逐“全国语文教师读书百杰”和全国语文教师读书竞赛一、二、三等奖。同时成绩会列入广州市优秀语文科组评选和广州市第三届“十佳”评选活动中。

七、请按“附录”的表格,发至以下邮箱:liyangqz@126.com

                              广州市教育局“书香校园”办公室

广州市中学语文教研会

                                          2008222

 

 

 

附:2008年全国语文教师读书竞赛参赛(广州赛区)报名单(可复制)

 

区(市):                  竞赛负责人姓名:                  

通讯地址:                                    

邮政编码:                

联系电话:办                                     

手机:                                   传真:             电子信箱:                                         

初中阶段组:

序号

单位

姓名

通信地址

邮编

联系电话

电子邮箱

身份证号码

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高中阶段组:

序号

单位

姓名

通信地址

邮编

联系电话

电子邮箱

身份证号码

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<