2008年广州“一模”分析会

 

广州市教育局教学研究室

谭健文

 

2008年3月29日

华南理工大学

 

一、      关于2008年的《考试说明》

（一）       内容的调整

1．            现代文必考删去了说明类文章，只考论述类文章。

2．            现代文选考中的实用类文章删去了社科论文，增加了科普文章；删去了调查报告，改为报告。删去了访谈。

（二）       文字的调整

1．能力层级中的探究F，“疑点难点”改为“疑难问题”。

2．选考部分实用类文本的原来的排序是“访谈、调查报告、新闻、传记、社科论文”，现改为“传记、新闻、报告、科普文章”。

3．选考部分文学类文本原来的排序是“诗歌、散文、小说、戏剧”现改为“小说、散文、诗歌、戏剧”。

（三）       示例的调整

1．    增加了07年高考的部分题型。

2．      没有删去必考中说明类文章阅读《剪纸》。

二、关于“广一模”的题目

(一) 命题指导思想

2008年广州市普通高中毕业班综合测试（一）语文试卷主要是为了解、诊断广州市高三语文在07年8月~08年3月的教学情况，为各校备战高考提供相关的参考数据。

试卷命制的主要原则和依据：

第一，      试题内容符合全市高三语文教学的基本进度，试题的重点、难点能体现全市性的备考策略。

第二，      在12月专项调研测试的基础上，全面考核；坚持日常教学与全市测试同步开展，教学与考试相互促进。

第三，      根据08年的《考试大纲》和《考试说明》制定试卷的结构、分值和能力考查点的分布；以广州考生为常模制定难度略高于07年高考的题目，能较好地区分出各生源组别学生的能力水平。

第四，      根据课程改革、考试改革的发展趋势，参照全国各地的考试测量内容，设计出能体现语文学科实践性、审美性和兼具探究性的题目，为探索08广东语文高考继续向前发展做出应有的贡献。

（二）卷面结构设计

1．考试形式

考试采用闭卷、笔答形式。全卷满分150分。考试时间150分钟。

2．试卷结构

全卷包括必做题和选做题。必做题的考查内容为“语言文字运用”、“古代诗文阅读”、“现代文阅读”和“写作”，共18小题，分值约占总分的90％。选做题的考查内容为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”。两类文本阅读各设3道小题，题型为非选择题：考生选做其中一类，完成同一文本阅读中的3道小题，分值约占总分的10％。

3．内容、题量及占分比例

1）语言文字运用                      6题  约16％

2）古代诗文阅读                      7题  约22％

3）现代文阅读                          4题  约12％

4）文学类阅读/实用类阅读      3题  约10％

       5）写作                                        1题    40％

占分比例：

1）选择题                       约20％

2）非选择题                     约80％

“古诗文背诵篇目”为名句名篇默写的考查范围。文言文（18篇）、诗词曲（42首）。

 

二、                            关于试卷设计的若干思考

广州市参加考试的考生共有54161人，全卷平均分87.74，难度0.58，标准差14.16，区分度0.28，信度0.7。（2007年高考语文广东卷全卷平均分88.03，难度0.59，标准差14.83，区分度0.24，信度0.68。）数据表明，各项指标均达到了预设的目标。

（一）关于文言文

1．命题材料的一般要求

  ①语言规范标准，却又不刻意雷同；

②内容深浅适中，但又含有较深的意蕴；

③文章首尾完整，具有较强的阅读因素；

④风格雅正典范，却又不千篇一律；

⑤设题之点较多，而又能分出深浅层面。

2．“广一模”题目设计特点说明

（二）关于现代文

1．命题材料的一般要求

①测试目的明确

②阅读题具有多重的综合性

③阅读测试的选文比较恰切

④试题的题型灵活多样

2．“广一模”题目设计特点说明

（三）关于语言表达

1．命题的一般要求

2．“广一模”题目设计特点说明

（四）关于作文

1．命题遵循的一般原则

①防止宿构，避开熟题，有一定的突然性。

②所有的考生都能有话说，适合范围广；

③作文题目限制性与启发性共存。

2．“广一模”题目设计特点说明