2004年“一模”作文样卷

 
(一)记叙文文体

【一号文】

和而不同

人脸上的“四官”是如何得来的?据说是根据下面这个传闻而来的……

上帝刚创造好一个人的面孔,就在上面增加了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,再创造一个躯干,配上四肢,凑合在一起,对着“凑合体”吹口仙气,一个人就诞生了。

久而久之,面孔上的“四官”开始对无聊的日子感到烦闷了。不知是谁先提出的,一天,“四官”开始议论着他们间的重要性。

眼睛抢先道:“眼睛是人的类魂。人靠我,才能看到这多彩的世界。有了我,人才能知道什么是山、水、河流;有了我,人才能尽览无穷的风暴;有了我,人才能分清方向。看,我才是最重要的!没有了我,人会永远生活在黑暗的世界,处于痛苦中。”

耳朵不屑道:“看不到算什么……听不到才是悲哀呢!没有了我,鸟儿清脆的叫声、河水的流声、树叶的沙沙声以及其它所有美妙的声音,人都听不到了。失去了我,要活在无声的世界中,又是多么的可怜!”

“请你们冷静点,依我来说,没有嗅觉的世界才真是可怕”,鼻子不服气地说:“没有了我,人将感觉不到香味的存在;没有了我,人将无法呼吸,这样人也活不下去了。”

“哼!只有靠我,人才能品尝到酸、甜、苦、辣、咸五味的真正乐趣;只有靠我,人才能准确而直接地表达自己的想法;只有靠我,人才能听到自己的声音;没有了我,人将会生活在一个无法想象的世界……”

“四官”之间的议论越到后面越是激烈,甚至是达到吵得不可开交的地步。最后,“四官”互相怄气,眼睛闭上了;耳朵找叶片塞住了自己;嘴巴闭上不动了;鼻子也闭气不呼吸了。

上帝赶过来了,勒令“四官”立即停止自己愚蠢的行为,“四官”仍是互相不服气,谁也不理睬谁。上帝见此,平静地说:“我之所以创造你们,是因为你们对于人来说都是必不可少的。而你们各自都有独特的功能,这也是其它事物都不能取代的。只有通过你们之间和睦相处,各自发挥特有的功能,人才能开心、安定地生活。”说罢,就走了。

“四官”都为自己幼稚的想法而羞愧不已。于是在以后的时间他们都按照上帝的指示而和睦相处,再也没吵架。

这就是面孔上“四官”的传闻,和而不同就是它们的特征。

【评语】本文是记叙文中的一等文。作者就人的四个器官编成一个寓意为“和睦相处,各自发挥特有功能”“才能开心、安定”的故事,切合题意。语言流畅,结构严谨,构思有创意。如加强情节的波澜则更佳。22+23+9=54

【二号文】

小麻雀找答案

小麻雀刚出生,麻雀妈妈就告诉他:“孩子,你要乖乖的,要和别人和谐相处呀!”小麻雀疑惑地问:“妈妈,什么叫做‘和谐相处’啊?”麻雀妈妈摸了摸小麻雀的头,笑着说:“这就要靠你自己去找答案了。”

刚学会飞,小麻雀便离开了家去找“与别人和谐相处”的方法了。小麻雀见到乌鸦大婶,便飞去问:“乌鸦婶婶,你好。”乌鸦笑开了眼:“哦,小麻雀,你好呀!怎么了?”“婶婶,我想问一下,怎样才能与别人和谐相处呀?”“哦,这不简单嘛?不就是和别人多相处,多交流嘛!”小麻雀听得一知半解,怎么?多与别人相处就行了吗?那怎样相处呀?“小麻雀,你别听他乱说!”住在树下的狐狸也来凑热闹,“你看我平时和虎大王相处多好啊。问我准没有错!”狐狸还装腔作势,挺直了腰,拍了拍胸膛。小麻雀高兴地问:“狐狸大哥,那你是怎样与虎大王和谐相处的?”“嘻,还不容易嘛。”狐狸眯起眼睛,“只要他说什么,你都赞同不行了!”“哦?就这么简易?”小麻雀像抓住了什么要领,惊喜地问。“当然!”

从此,别人问什么,小麻雀都赞同或者附和。刚开始,森林里动物都以为他嘴巴甜而来和他玩。但是,好景不长,当大家发现了他的见风使舵,便全都溜光了,不再和他交往、相处。

小麻雀伤心极了,回到家:“妈妈,为什么我迎合着别人,别人还是讨厌我呢?”麻雀妈妈语重心长地说:“与别人相处,光是迎合别人是不行的。你要在与别人同的基础上,保持自己的特别!快吧,快去寻找答案吧!”

小麻雀再次离开家,寻找“在同中见特别”的答案。突然,他看见两只松鼠在树上争吵着。棕色的松鼠捧着一颗栗子说:“这是我的!”一只深灰的松鼠把栗子抢过来:“是我的!”小麻雀飞过去问:“这栗子到底是谁的?”两只松鼠异口同声:“是我的!”深灰色的说:“小麻雀,你评评理,这栗子是我在树下捡到的,那不就是我的吗?”“对呀!”小麻雀点点头。棕色的一把拉住小麻雀说:“小麻雀,可是这是我辛苦地从树上摘来的,只是不小心掉到了树下,让他给捡了。”小麻雀说:“这也是你的!”“那到底是谁呀?”两松鼠同时问。小麻雀糊涂,但突然想到妈妈的话“同中见特别”,对呀,我要坚持自己的。小麻雀理直气壮地说:“棕色小松鼠,这应该是你的。深灰的,你不应该捡人家便宜呀!”就这样,矛盾解决了,小麻雀也找到了自己的答案。

回到家,小麻雀高兴地对妈妈说:“我找到了,我找到与人相处的方法了。我要善于和谐别人,也要善于缓解矛盾,更要在交往相处保持自己的个性、见解。”麻雀妈妈笑了,孩子真的长大了。

【评语】本文是一篇寓言故事,内容较充实,设置了两大的情节,有一定的曲折性,分别表现了“和”与“不同”的内容,结尾用小麻雀的话点题,结构比较严谨,语言活泼流畅。但文章立意稍嫌平淡,还把“附和”“迎合”当作“和”来理解,欠妥。综上所述,本文宜为二类文,19+21+7=47。

(二)议论文文体

【三号文】                          

因和而贵,因不同而精彩

我们的世界并不是单调乏味的,而是多姿多彩的;我们的思想并不是统一简单的,而是多样灵活的。世界因为和平而宁静,因为有不同的思想才擦出耀眼的火花。

世界因和而贵。调和好人与人之间的矛盾冲突是重要的,因为只有充分调节好各部分的关系,才能使整体的力量加大。先看战国时期,楚国之所以被强秦所灭,是因为楚王听信谗言,轻易地打破与齐国的联合,才使秦国有虚可乘。可见,和睦共处的作用之大。再看以色列与巴基斯坦,因为种族和地界的矛盾,导致双方冲突不断,生灵涂炭。因为不和而导致惨剧的例子举不胜举。再一次证明和谐相处的重要性。全球经济一体化的产生,令世界经济处于和谐的局面,多方经济唇齿相依,使得经济和谐发展。所以,和平是重要的,是立身之本,立国之本。

世界因不同而精彩。世界因为存在着思想的碰撞,而萌发许多新思想,发掘更多真理。诸如我国古代的诸子百家思想,孔子的与民同乐,庄子的自在消遥,令中国的文化发展炫丽多彩。还有牛顿和惠灵顿关于光的波动性与粒子性的冲撞讨论,让后世的科学家探索出事物的真理——光的波粒二象性,使光的运用踏上一个新台阶,为人类创造不少新发明。达尔文因为破除传统制画壁画的限制,研制出新的画法,才令惊世杰作《最后的晚餐》如此精细细腻。如果摒弃掉不同,会带来恶果。像邯郸学步的人,最终忘记了自己走路的方法。所以,世界因为存在不同而精彩,没有了不同的世界,并不耀眼。

要和而不同,就要坚持自己的意见,虚心接纳别人的意见。坚持己见的人,有如屈原的“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。”他能做到不同流合污,最后得到后世的认同,名留千古。要虚心接纳他人不同与己的意见,正如魏征进谏唐世宗的“谦冲而自牧”、“思江海下百川”。别人的意见是宝贵的,有了它,才看到自己不足;有了它,才能开阔自己的眼界。可见,要达到和而不同的境界,必须要有坚持自己意见的勇气,虚心向别人求学的宽容。

世界因和平而可爱,因“不同”的存在而精彩。

【评语】本文属议论文的一类文。文章切合题意,观点鲜明,材料丰富,能较有力地证明论点。文章结构严谨,符合文体要求。卷面欠整洁,语言有待提升。25+23+8=56

【四号文】

和谐·真我

用你真正的自我,与人和谐相处。

                             ——题记。

中国有句古语,“君子之交淡若水,小人之交甘基醴”,说的就是人要善于与别人和谐相处。这种和谐不仅能助你润滑人际关系,而且能笼络人心。史上汉高祖刘邦难道不是靠他的谨小慎微,广纳贤士才得以打败盖世英雄项羽的吗?如果他只是一介赳赳武夫,不懂君子交友之道,又怎能顶立于乱世这中?又如美国一代NBA巨星乔丹,当年他带领公牛队横扫全美大小赛事,无人能及。可是当终于有队友在比赛中超越他的夺分时,备感欣慰的他与队友相拥而泣。事后人们知道,这位球场上的君子长期都鼓励那位一直视自己为敌人的队友练球,最终他们握手言好,共同进退。此谓君子也,此谓和谐和相处也。相反,像瓦特、牛顿那样功高气盛的科学家,在晚年力阻后辈的超越,蒙住自己的双眼不看那天外之天,山外之山,最终被历史所摒弃,这是我们最好的反面教材。

那么反观我们莘莘学子,在人际关系上似乎稍微缺课。有人极端进学,十八年无反;有人三天交友,两日结仇。这些行为的背后,透着的是无知和愚昧。智者应当与别人和谐相处,就如经济学中的困筹理论,当人人互相和睦时,学生的功效是最大的。

与人和谐相交是好,然而“君子和而不同”,在我们与人交往的过程中,不要忘了要坚持己见,不要盲目随从,做一颗“两边倒”的墙头草,这就要我们即使是在一片否定声中坚持自己正确的见解,坚持真正的自我。在爱因斯坦刚提出相对论时,有科学家联合出版了《百人驳相对论》这本书。而爱因斯坦对此不屑一顾,“如果我的论点是错的,那么一个人驳我已经足够,一百个零加起来还是零。”再有为真理献身,在火中永生的科学勇士布鲁诺不也是中坚持己见吗?所以,我们在为人处世之时,断不能随风倒,随大流,要忠于真我,并且记诠住“是是非非则为知,非是是非则为愚。”

“和而不同”,请让这一信念随我们扬帆远航,漫步天涯,让我们永远用真正的自我与人和谐相处,谱写人生五彩的篇章吧!

【评语】这是议论文二类文,本文审题准确,内容上兼顾了“和谐交往”(和—)与“坚持己见”(不同)两个方面,中心明确,能围绕中心选取材料,内容较充实。标题也拟得准确,题记的形式也用得恰到好处。本文语言通顺,结构完整。但作为议论文,本文对观点的分析论述尚嫌不够充分,在结构上不够严谨,议论文的文体特征体现不够。综合以上情况,内容分为20分,表达分18分,发展等级6分,总分44分。

【五号文】

求同存异

新中国成立初期,中国经济衰败、科技落后,在国际上是公认的弱国,国际信誉、声望都是一片空白。在万隆会议上,各国代表对中国百般刁难,认为中国没资格参加会议。周恩来总理提出了重要的“求同存异”的方针,指出中国与会,并非标新立异,而是求同存异;加入亚非组织,各国联合起来商议对策,才能在当时不稳定的局势中寻求发展。这一方针使各国都心悦诚服,与中国订立了友好盟约。

“求同存异”这一方针,也体现了中国传统的思想。周总理并没有把中国当成“天朝上国”地自居,而轻视亚非等经济落后的国家,却是努力地寻求相互的磨合点,使各自和平发展,也并不因为当时中国经济落后而卑躬屈膝,惟命是从,充分展示中国人不卑不亢的君子风度,使各国对中国有了更深的理解,使中国的国际声誉明显增加,为中国今后的外交打下了良好的基础。

“和而不同”这个君子格言对当今先进的社会仍然有深刻的意义。一份经济周刊统计,当今各企业需要的人才,除了要有先进的技术知识,还要有良好的人际关系及有自己独特的见解和创新力。随着经济的发展,生产一体化是必然的趋势,合理地调用各方面的资源才能有好的生产效果,个人的知识技术毕竟是有限的,在当今社会想“闭门造车”独立发展是不现实的,因此当今的人才除了自身高素质外,还要懂得与人和谐相处、合作无间,利用别人的素质,才能如鱼得水,相得益彰。另外,创新精神被认为是当今社会一笔无形财富。没有一个老板愿意养一帮应声虫的,因此适时地提出自己独特的见解,是使自己才能展现的有效途径。所以当今人才切勿自视过高而独来独往,也不可妄自菲薄,随波逐流。

当今世界国际局势,总体上呈现一派和平,但霸权主义仍然时时有所体现。在世界多极化的同时,中国不与任何国结盟,是为了维护国际和平,对各联盟间的战争都持否定的广度,但与各国友好相处,和平发展,正是这“求同存异”的方针,使中国能在世界之林屹立不倒,飞速发展。

【评语】文章属议论文。该文意及内容符合题意,中心明确。结构完整,语言基本通顺。字体清楚。议论中层次尚欠紧凑,个别的议论尚有游离。18+18+6=42

【六号文】  

坚持己见,破浪前进

当今社会是一个信息传播速度极快的社会。在各种思想潮流的涌动下,人们仿佛是茫茫大海中的一叶孤舟。有人会随波随流,但明智的人会坚持自己的观点,破浪前进。

一个成功的人,当他面对社会的大潮流时,并不会盲目跟从。而是仔细分析,对自己的观点肯定,坚持自己的路线。这正是所谓的慧眼独到。古往今来,哪个名人是随大流,跟风走的呢?他们不是都是坚持己见,创出自己的一条道路来,让自己引领潮流吗?

80年代,人们在研究电脑硬件的大潮流中慢步爬行的时候,比尔·盖茨却创出软件开发的新领域。这成功的原因正是他在大浪潮中,看清了方向。

创新,是冲破浪潮的必要条件。一切旧的事物将会被新事物所取代——马克思曾这样说过。的确,没有创新人们只会永远在旧的潮流中飘荡着,永远找不到生命中的陆地。那么如何才能创新呢?

做人面对社会发展时,要看清方向,有预见在作出分析。当肯定自己的方向便义无反顾地去做。这才能创新,否则经常跟着社会潮流走,那将永远只能做人家前进后扬起的灰尘。

在社会大潮逆行而上时,还要有坚定的意志,否则只会有半途而废,埋首于浪潮之中。

意志,是人生前进的催化剂。坚定的意志更是人们攀上人生高峰的拐杖。钱学森能够在留洋出国的大浪潮下,毅然作出回国贡献的决定这体现了他惊人的意志和爱国的赤子之心。

假若没有这些信念,我们怎能赏析令人叫绝的《离骚》,怎能有岳飞、司马迁等伟大事迹。更不用说万里长征和农村包围城市的伟大改革了。

濯污泥而不染,这更是人上人的表现啊!为君子者,不与世俗同流,做到众人皆醉而我独醒。

的确,让我们在这社会的大潮流下,擦亮自己的眼睛,冲破世俗的障碍而扬帆千里,乘风破浪。

【评语】本文是一篇议论文体的三等文。文章观点较明确,论证有一定的层次,论据包含古今中外,有一定的说服力,全文符合议论文文体要求。但论述内容只涉及创新精神,没能顾及话题中“和”这一方面,偏离了题意,内容只能判为三等。15+18+5=38

(三)散文文体

【七号文】

和谐是帆,不同是船

调和、和谐是帆,不同的独立见解是船。正如帆与船互相配合遨游海洋,和谐与自我见解也合于乾坤,立于天地。和而不同练达真君子、真人生。

和谐是一种美。红绿配出绚丽,黑白衬出经典和凝重,高矮造就天地的和谐,燕瘦环肥描出人间的美景。万事万物和谐相处,成就绝配,展现和谐的美。

不同是一种个性。同是荷叶,“尖尖角”描绘出秀丽,“接天莲叶无穷碧”书写的是绚丽,不同的形态有着独特的美、特别的见解。万事万物各有不同,张扬个性,展现独特不同的风采。

美与个性并重,和而不同泼墨均匀,勾勒出绝美的画,和而不同是美与个性的结合。

和谐是一种沟通。白居易洞悉世事,才思捷达,写诗顺手成章。可他深入民间,了解疾苦,为了能表达出生活在草根阶层的人们的心声,他与百姓沟通,使诗文平实质朴。诗人的心与百姓的苦和谐统一,诗人的诗与百姓的话如出一辙,诗人的才情与百姓的苦况融炼一炉,造就了感人至深的千古绝唱!

不同是一种独特的表达。白居易的诗能和谐于百姓疾苦,同样也超脱腐败的社会。他刚正不阿,只叙百姓的疾苦,不唱官场的欢乐,不同于俗世的黑暗,犹如莲花般濯清,用他独特的表达,无畏的勇气,与黑暗抗衡!

和而不同在沟通中表达,道出勇气!

和谐与不同犹如两个齿轮,凸出的齿印有着自己独特的痕迹。可齿轮在相互磨擦中逐一吻合,体现和谐美。和而不同是一种处世哲学,只有真君子才能与大众和谐相处而又拥有不同的见解、不同的人生。

阿基米德终日沉浸于思考,超脱俗世,可他又深入群众,获取真知;尼采独立思考,成于己见,可他不忙四周游历,把所想散播人间;道家推崇真善美,将其融入大众的道德规范,却不忘独立于模仿与盲目的随大流之外。只有真君子才能和而不同。和而不同是一种遒劲,在一天天的练达与独立中爆发。

和谐是一幅画,不同是美中添雅;和谐是一首诗,不同是诗中的锦绣、芬芳;和谐是一首歌,不同是歌中的高低迭宕。和而不同犹如《诗经》中的绝美,只有真君子才能吟诵出锦绣,口吐出芬芳。也只有真人生才能完全展现和而不同的绝美。和而不同是真君子、真人生。

【评语】以散文的笔调,对“和而不同”的话题,展开议论,内容充实,中心突出,说理透彻,切合题意;符合文体要求,结构严谨,语言生动形象,比喻、排比等修辞手法的运用,使文句富于深刻的内涵。22+23+10=55

【八号文】

和而不同——君子的选择

针锋相对,刺猬的选择。

随风而倒,墙头草的选择。

和而不同,君子的选择。

那么,什么是和而不同呢?

和,与人和谐相处,不同,有自我独特见解;和,不与人针锋相对,作无谓的争辩,不同,不随波逐流,人云亦云;和,协调好各类矛盾,不同,发展区别于人的个性特征。

人不能独立于世,人是群居的动物。因此,与人相处至关重要。成语有云“鹬蚌相争,渔翁得利”,就是因为“鹬”和“蚌”不懂协调自己和他人的矛盾,导致两败俱伤,使得第三者得利。这个成语虽说动物,但对人又何尝不是相同。

春秋时期,齐国相国晏婴出使楚国,楚王只开了一扇小门来迎接他,借以嘲笑他身材矮小。这时的晏婴没有大脾气,立刻离开,也没有忍气吞声进入小门。而是用一句“出使狗国才会进入狗洞”来回击楚王,既没有伤齐国的国威,又圆滑地给了楚王一个教训,赢得了别人的尊重。这不就是君子要“和”的一个例证吗?

君子要“和”,与人协调共处,是否就要埋没自己的个性,随着大家行动呢?

答案当然是否定的。个性是种子,孕育着成功的希望;个性是小草,具有强大的生命力;个性是花,开出绚烂和光彩;个性是果,结出丰硕与成功。

没有个性,没有独特的自我见解,只会庸庸碌碌湮灭于人群之中,而个性会让你蒙上一层光辉。司马光扭转常规思维,砸缸救人;鲁班不想在亭子里避雨,冲破惯有思维,发明了可移动的“亭子”——伞;钟南山在众多专家学者都认定“非典”是衣原体引起的情况下,坚持己见,终为解决“非典”病原问题作出了巨大贡献。

君子和而不同,让君子立于世,成于世,利于世。

岂止是君子,我们不应和而不同,协和自己与他人的关系,发挥自己所长,和而不同吗?

让我们和谐共处,张扬个性,放飞青春吧!

【评语】紧扣话题“话而不同”立意,中心明确,内容比较充实,符合文体要求,结构完整,语言流畅,较好运用了引用、对比、呼告等修辞手法。20+21+8=49

【九号文】

走适合自己的路

鲁迅先生曾经说过这样一个笑话:

有个人走在大街上,忽然仰起脸,似乎在看天空中的什么,周围的人很奇怪,以为天上有什么奇观,亦学着那人仰着脸,走在后面的人看到前面的人,又跟着仰着脸向天空张望,大家发现天空什么都没有。最后问明究竟,原来只是那个人想打喷嚏而已。

鲁迅先生用他那辛辣讽刺的笔杆道出当时社会人云亦云的无知现象,但是,在现代化的今天,这种现象仍不是屡见不鲜吗?雅思热、托福热、MBA热、GRE热……蜂拥而至,充斥在社会这大熔炉中。东风来了东风倒,西风来了西风倒,人们只是一味麻木跟从别人,而不根据自己实际情况办事,要想成功,简直天方夜谈。改革开放的大潮中,东南沿岸各地成为人人的宠儿,梦寐以求的地方,形成了“孔雀东南飞”的局面。诚然,当中不乏成功者,但,更多的是因找不到合适自己的工作而丧气而归的“淘金者”。再者,现在不是流行一股“跳槽热”之风吗?有的人稍稍不顺心就转投其它职业,一而再,再而三,如此这样,这些人仍搞不清自己适合什么,终究为此负出沉重的代价。

有句谚语:十只手指有长短。一个人如此,更何况地球上几十亿的人呢?每个人生存在这世上,都有其作用,人人各有各的长处,各有各的短处,每个人的实际情况不一样,怎能不分东西一窝蜂般跟着别人跑?到最后,吃亏的仍然是自己。人人应运用自己的独立见解,不随波逐流开创自己的天地。

“你走你的阳关道,我走我的独木桥”,不是一句很合适的话吗?当比尔·盖茨断然中断在哈佛的学业,投身于当时并不流行的电脑软件时,有谁敢说这是比尔·盖茨的“阳关道”?当比尔·盖茨成为世界首富时,有谁不说这是他的“独木桥”呢?凡事都应因人而异,世界因人人的不同而显得五彩缤纷。

庄子说,黄鹂适合在树上,蚯蚓适合在黄泥中生长。难道人也应在树上、黄泥中居住吗?显然不是。人应该有自己的生活,有各自的生活。乔丹在篮球运动中是天才,若要他做发型师、设计师,恐怕难以如在篮球所获的成就相比了。

走适合自己的路,不要随波逐流,张扬自己的个性,才能在碌碌无为中脱颖而出,创造一个独具一格的天地。朋友,展开你个性的翅膀,飞吧!

【评语】文章属议论性散文,基本符合题意,中心基本明确,结构完整,符合文体要求,语言流畅,字体工整。但只侧重写“不同”,没有扣话题的“和”。 15+20+6=41

 

【三号文】

我的偶像

我从小就有一位偶像,他不是什么歌星影星。他是一位曾经叱咤球坛的一代球星——意大利的“忧郁王子”巴乔。我是从小学三年级的美国世界杯上认识到他,喜欢上他的。在那一届世界杯上,是他把意大利带进了决赛,与巴西人争夺“大力神”杯,也是他,在最后一刻,把所有意大利人的希望打破。在那时也为他的进球所欢呼,但更为他那一球射失的十二码而感到伤心、惋惜。

在那一届世界杯之后,巴乔转会到了AC米兰,但像他这样出色的球星在这里却只能做后备,长期不能做为正选上场。为什么呢?并不是因为别的东西,只是因为巴乔他是一个虔诚的佛教教徒,在欧洲这些基督教的国家中,有一些固执的基督教信徒对于这些不信奉基督教的人是很鄙视的,而AC米兰的教练就这样的一个人。一个虔诚的佛教徒遇上一个固执的基督教徒,后果可想而知。在AC米兰的日子里,巴乔的日子并不好过。但巴乔并没有与教练发生矛盾冲突,也只是在默默地等待再上场的机会,而上场时进球后的狂欢,也就成了巴乔的唯一渲泄途径。尽管心里十分不满,但巴乔为了全队的利益,只有默默地承受这一切。但他却并没有放弃他所信奉的佛教去信奉基督教来讨好他的教练。

98年的时候,巴乔从AC米兰转会到小球会博洛尼亚。在这里,巴乔迎来了第二个事业的高峰期,他在26场比赛中打进了22个进球,让世人感觉到了这一位意大利王子的回归。也再次披上意大利国家队的战袍,代表意大利参加法国世界杯。他的默默忍受也终于得到了回报。

这一届世界杯是属于法国的齐达内的,或者说是属于更年轻的欧文。但在意大利队里,巴乔仍旧是队中最夺目的人物,虽然他已不再像四年前那样,但到了最后,他还是拿不到“大力神”杯。这也是他一生中最大的遗憾。

也许并不是每一个人都喜欢巴乔这个人,但他却受到了世上大多数人的尊重。他在这个赛季打完以后就会退役,但他那“和而不同”的作风却永远地烙在我的心头,他是我一生是最尊敬的人。

【评语】本文是记叙文三等文。文章叙述“我”的偶像巴乔足球生涯中的片断。巴乔在球队中坚持自己的信仰,同时,仍能与教练相处,体现了题意。文章结构完整,语言较通顺,但表现中心的部分叙写欠具体,内容欠充分,中心也不够明确。16+17+4=37

 

 

满分作文:善哉,君子和而不同

【评语】本文是一篇满分作文,立意切合话题,中心突出,内容充实。文章议论层次清晰,从古代到近代,从外国到中国,名人名例名言信手拈来,贴切自然,结尾引用苏轼的一段论述提升全文,尤令人击节叫好;布局谋篇,行文转换,从容镇定;语言平实流畅,又不失感染力,体现了作者驾驭文字的老练成熟;字迹清晰,整洁工整,令人赏心悦目。