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广州中学语文教研网
当前位置: 首页 > 课题研究 > 素质教育 >
  • [素质教育] 基于学生“和融”核心素养培育的中学语文教学思考 日期:2015-07-01 05:34:05 点击:93 好评:0

    基于学生和融核心素养培育的中学语文教学思考 广州市第九十七中学朱健婷 摘要:在新一阶段深化课程改革的工作中,教育部根据国家教育发展和课程改革的要求,明确提出了构建核心素养体系的目标,突出强调教育要注重思想道德教育,培养全面发展的人。本文就如...

  • [素质教育] 回归语文教育的本真[课件] 日期:2014-12-29 11:17:02 点击:402 好评:0

    回归语文教育的本真...

  • [素质教育] 回归语文教育的本真 日期:2014-12-29 11:14:54 点击:499 好评:4

    回归语文教育的本真 广州市第七中学 葛瑞丽 语文要培养学生的听说读写的能力,毋庸置疑,听和说的能力是不需要我们培养的,因为学生每天都在听和说。我们现在的很多课从某种意义上来说都是听说课堂:一上课就是老师讲,然后提几个问题让学生回答,学习的有效...

  • [素质教育] 备课札记——记施一虹老师的《归园田居》公开课 日期:2014-11-03 00:20:55 点击:370 好评:0

    备课札记 记施一虹老师的《归园田居》公开课 广州市第二中学 马蓝 石薇 第四周教研活动结束后,我校领到第八周公开课的任务。施一虹老师勇挑重担,承担起这次时间急、任务重的公开课。 在粤教版必修一第四单元诗歌单元中,施老师选择了《汉魏诗三首》中的陶...

  • [素质教育] 回到教育的原点 日期:2014-11-03 00:20:15 点击:178 好评:0

    回到教育的原点 广东仲元中学 刘何 最近网上热卖一物,名为解题神器。此神器只需人们上传试题便可获专人在线解答,真可谓是妈妈再也不用担心我的学习了!虽价格不菲,仍追捧者甚众。此种神器的问世和热卖,某种程度上反映出人们对教育的着急上火,对分数的执...

  • [素质教育] 寻找有意义的教育 日期:2014-11-03 00:19:50 点击:157 好评:0

    寻找有意义的教育 广东仲元中学 许金石 经常思考一个问题:教育的终极目标是什么?是高考卷上令人艳羡的分数,还是大学毕业后一份体面、稳定的工作? 曾经看过一则禅宗故事:一个人,被老虎追赶,前面却是悬崖,在他纵身跳下悬崖时,恰巧抓住了一棵小树,然...

  • [素质教育] “书写训练”的教学效果及价值体现 日期:2013-10-29 09:59:10 点击:414 好评:4

    书写训练的教学效果及价值体现 广州市第四十七中学 林少玲...

  • [素质教育] 让生命产生敏感——我的初中教学札记 课件 日期:2013-10-07 11:47:02 点击:351 好评:4

    让生命产生敏感我的初中教学札记...

  • [素质教育] 让生命产生敏感——我的初中教学札记 日期:2013-10-07 11:43:27 点击:278 好评:0

    让生命产生敏感 我的初中教学札记 广州市真光中学 钟翠婷 一.从 《开明国语课本》说起 教育的最大功能是使生命产生敏感。洞彻人心者,人心生光明。这是我在《读库》( 1001 )的第一篇《老课本》里看到的一句话。彼时,我在教了十多年高中之后,第一次接手...

  • [素质教育] 任务驱动,以写促读,促进名著阅读 日期:2013-03-31 11:40:45 点击:427 好评:-2

    任务驱动,以写促读,促进名著阅读 广东华侨中学 李扬 文学名著是 语言 艺术 的典范,是人类 文化 精粹的积淀,它们凝聚了作家对人生、 社会 和时代的思考,具有强大的人文 教育 功能。 《普通高中语文课程标准(实验)》的课程目标必修课程阅读与鉴赏部分第...

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